Библиотекарь Светлана Старочкина разложила на столе парклета красочные издания. Среди них как проверенные временем книги, например, «Много с буквами хлопот» А. Шибаева, «Веселая азбука» Л. Стрельцова, «Азбука» С. Михалкова, «Азбука в картинках и стихах» Г. Сапгира, так и современная серия «Волшебная азбука. Моя первая книга – учебник профессора» А. Усачева. Также Светлана Валерьевна приготовила фломастеры и раскраски, цветные пластиковые буквы и другой наглядный материал. И дети не заставили себя долго ждать! Вот уже усаживаются за стол первые участники интеллектуальной игры.

    Чтобы сосредоточить внимание ребятишек библиотекарь делает небольшое вступление:
    - Совсем скоро вы будете собираться в школу – пойдете в новый поход за знаниями! А как передаются знания? Правильно! С древних времен одним из основных источников информации являлась книга. Она состоит из предложений. Предложения – из слов. Слова – из букв. Буква – это графический знак, минимальная единица алфавита. С их помощью мы фиксируем речь. Буквами мы обозначаем звуки на письме. Азбука – это букварь, книга для изучения алфавита. Мы пользуемся «кириллицей», созданной святыми, просветителями Кириллом и Мефодием. 24 мая в их честь празднуется День славянской письменности и культуры.

    А дальше детвору пригласили на первую станцию – «Веселая азбука». Светлана Старочкина прочла несколько стихотворений замечательного поэта – Бориса Заходера. В том числе, и «Песенку-азбуку». Затем поиграли в живую азбуку по стихам И. Гамазковой, отгадывая загадки, придуманные автором. Далее ребятишкам предложили карточки со скороговорками, и те после тренировки соревновались на быстрое и правильное их произнесение.
    После такого интерактива последовало занятие поспокойнее – обзор книг-азбук. Ребятишки с интересом разглядывали картинки и слушали рассказ библиотекаря.

    На станции «Я знаю слово» участники игры складывали из букв слова. Те, что помладше, предпочитали коротенькие – «дом», «жук», «эхо». А в отличники вышел третьеклассник Никита, составивший слово из 12 букв – «велоцираптор» - это динозавр мелового периода. С удовольствием ребята включились в выполнение задания на внимательность. В стихах А. Шибаева из книги «Буква заблудилась» они с радостью исправляли ошибки, специально заложенные поэтом.
    Ну, и под конец программы, вооружившись фломастерами и цветными мелками, младшие школьники углубились в занятие ИЗО. С большой пользой ребятишки провели время в преддверии 1 сентября.

    Фото: Елена Мочалова